为推进师德师风建设，深入开展教师学习活动，借助“学习强国”优势资源平台，创新学习形式，丰富学习载体，营造比学赶超、奋勇争先的良好学习氛围，11月22日，石家庄市第二十五中学举行“学习强国、学习兴教”学习标兵表彰活动，有40位教职工荣获“学习标兵”荣誉称号。这次活动充分展示了党员教职工的学习示范作用，再次掀起全校“学习强国、学习兴教”的新热潮。

党总支书记赵敏占校长为学习标兵颁奖

杨会彦副校长为学习标兵颁奖

刘明远副校长为学习标兵颁奖

      凭大容量带来大智慧，进一步激发学习热情。
   “学习强国”学习平台，由PC端（网站）、手机客户端两大终端组成。“学习强国”全网，共有“学习新思想”“习近平文汇”“学习文化”“环球视野”“学习慕课”等17个板块180多个一级栏目，内容极为丰富，聚合了大量可免费阅读的新闻、期刊、古籍、公开课、歌曲、戏曲、电影、图书等资料。“学习强国”客户端由“学习”“视频学习”两大板块38个频道构成，除“学习”“视频学习”外，还有“消息”“关注”“我的”三个按钮。“我的”按钮居最右，它旗下包括学习积分、答题活动、专题考试、我要吐槽、视频会议、建议反馈等子频道。海量、免费的图文和音视频学习资源，让“学习强国”成为习近平新时代中国特色社会主义思想最权威、最全面的信息平台，打造出一个干事创业的理论宝库、强魄铸魂的精神家园。
   “学习强国”平台作为学习习近平新时代中国特色社会主义思想的聚合地和党的最新理论的集中地，凭借图文并茂、内容鲜活、操作简便等诸多特点，让原来比较枯燥的政治理论学习变成了活泼生动、盎然有趣的自觉行动，现已成为全校教工学习理论、了解时政的重要学习渠道。

李鹏雏副书记号召全体教师向学习标兵学习

        靠大平台开展大比拼，进一步增强学习兴趣。

   学校高度重视教师师德师风的塑造和学习风气的营造，当前，学校“学习强国”学习平台组织架构有注册学员150人，注册人数、活跃度和平均积分等不断提高。党总支积极引导党员充分利用平台，组建学习群组，创新学习形式，在支部内形成浓厚学习氛围，学习效果日益显著。学员们坚持把“学习强国”学习平台作为拓宽思想理论视野的“知识库”，把学好用好“学习强国”作为一种生活方式、一种行动自觉。正如习近平总书记在党的十九届一中全会上所说的，“善于挤出时间学习，持之以恒学习，把学习作为一种追求、一种爱好、一种健康的生活方式，方能克服本领不足、本领恐慌、本领落后，抵达人生与事业的‘诗和远方’。”
   学习之于信仰和才干，犹如运动之于健康和体魄，持之以恒、行之愈远愈受益。学习的方法有千千万，从一点入手，这一点就是响应国家号召、响应教育系统号召，充分利用“学习强国”丰富的资源，不断强化理论知识学习，用知识武装自己，扩展视野，丰富生活，从2021年4月学校在全体党员和教职工中发出学习号召，经过7个月的学习，有29位党员，11位非党员教工，他们以持之以恒的学习精神成为了全体师生的榜样，荣获“学习标兵”荣誉称号。

   习近平总书记说“人才决定未来，教育成就梦想”，中国要建设成为“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习型社会，感谢坚持学习的老师们，为师生做出榜样。

        距离2021年结束还有40天的时间，党总支向全校教职工发出号召、提出要求“进行为期五周的学习强国、学习兴教的师德师风学习活动”，全体教职工充分利用学习强国的平台，学习和挑战，关注国内外时事变化，思考社会发展中，国家对教育的要求，形成学习、思考的好风气，进而带动学生具备终身学习、理性思考的意识和能力。为了更好的开展此次活动，特聘请曹博、翟素坦、孙园园、李文革、张国林、刘蔚六位同志为各教研组的“学习强国、学习兴教”宣传员，在教研组内与大家交流学习体会、解决技术问题，发挥宣传员的引领示范作用。

   学习强国、学习兴教，只有加强学习，才能克服“本领恐慌”，避免“迷、盲、乱”，坚定文化自信，历史和现实都告诉我们，事业发展没有止境，学习就没有止境。师生携手齐心，好好学习、天天向上！

会场响起热烈掌声