中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于进一步加强非物质文化遗产保护工作的意见》中指出“非物质文化遗产是中华优秀传统文化的重要组成部分，是中华文明绵延传承的生动见证，是连结民族情感、维系国家统一的重要基础。保护好、传承好、利用好非物质文化遗产，对于延续历史文脉、坚定文化自信、推动文明交流互鉴、建设社会主义文化强国具有重要意义。”拓印，作为非物质文化遗产的一个特色项目，是中国历史的见证和中华文化的重要载体，体现了中华民族伟大的生命力和创造力，是非常值得开发、利用、传承和发展的教育资源。为了有效传承“非遗”，石家庄市第二十五中学开设了拓印社团，聘请了专业辅导教师，为学生搭建学习和实践的平台。

   12月16日下午，拓印社团在美术教室首次开课，学校特邀河北省传统文化教育学会副会长张轩睿老师作专题授课。教学中，张老师为同学们讲授了各具特色的“拓印的历史”“拓印的工具”“拓印的方法”等系列内容，张老师现场演示了拓印步骤，理论与实践相结合的方式，让传统技艺更加生动，师生一起学习、探究、实践，社团活动趣味十足，拓印艺术的魅力深深的吸引了同学们。

   “拓印是指将纸覆在碑刻、青铜器、甲骨、陶瓦器、印章封泥、古钱币等器物上的文字、图形、纹饰之上，采用墨拓手段，将其拓印在纸上的技术。”纪录片中呈现的精湛的拓印技艺和精致的拓片作品展现在同学们面前，更有匠人经过十余年潜心实践研究，在传统平面拓片的基础上，开发并完成了立体全形拓技术，可谓“知者叹其能，观者叹其技，赏者叹其神”。

   紧接着，张老师向同学们展示了“上纸、敲打”的全过程。“拓印时，先在石碑表面刷上白芨水，再将预先裁剪好的宣纸覆于石碑上，铺好纸后用喷壶向宣纸喷上清水，上纸完成后，就可用打刷敲打了。”“敲打时用力一定要轻、要慢，不能过重、过急，防止把拓纸打破。”通过在课堂上进行演示操作，激发了学生的主动性和积极性，营造了良好的课堂氛围，最后着重强调操作中几点注意事项，每个人都有累累的收获。

   拓印方法为中国传统典籍、艺术品的保存和传播提供了便利。直至今日，随着科术的进步，摄影、复印、三维扫描等高科技设备的出现，拓印技艺仍不能被取代，依然发挥着重要作用。学生们在老师的指导下，通过体验拓印技艺，近距离感受传统文化的魅力。相信经过一段时间的学习实践后，同学们都能学到拓印这门技法，拓印出一幅完整的拓片。这是初中生涯的一段美好回忆，也是一段收获颇丰的学习之旅。

导师团队：

张轩睿，河北省传统文化教育学会副会长，天津市传统文化研究会常务理事，鸿睿国学联合创始人，中华职教社非遗文化中级讲师，读美中国非遗特色课程联合创始人，天津市、石家庄市多所中小学特聘国学讲师。

刘红丽，中学一级教师，裕华区骨干教师、裕华区优秀教师，河北省优质课一等奖，石家庄市说课一等奖，裕华区评优课一等奖，多次参研省级科研课题，编写河北省美术考级教材，参加各级绘画比赛并获奖，带领学生参加省、市、区级美术活动取得优异成绩。

社团学生：

C2102 安子杰 班主任：刘叶丽

C2104 王禹 班主任：刘雪

C2105 虢国 李雨凡 班主任：刘磊

C2106 郄诗瑶 班主任：张莉

C2107 焦芯蕊 班主任：王力

C2108 成梓嘉 班主任：孙园园